上个世纪末，我小学初中学习成绩一直不错，最终以470分左右的总分进入了上海市松江二中。松江二中应该是全国最美的市重点高中，《乘风破浪》里本煜拎包出狱，看见李荣浩开奔驰载着自己老婆扬长而去的那条林荫大道，就是在松江二中取的景。

结果一进了二中，我就变得有点中二。当年青春文学开始流行，我心想要和那些少年作家们一决高下，几乎整整一个学期都在写《三重门》，荒废了听课。学期末我自以为天资聪颖，临时抱佛脚也没问题，不想高中的佛脚比较粗，抱不动，很多学科没有及格，不幸留级。 

留级不是什么光荣的事，我从全村人的骄傲一下子变成了村渣。很多同学不能理解，但这绝对很羞耻的好吗，你能想象一觉醒来，你女朋友从你的同学变成了你的学姐的那种感受吗？

第二年读高一，我觉得学校的教育不是很适合我，希望在家自学外加海阔天空闯荡一番。松江二中宽厚包容，给我办了一年的休学，告诉我如果在外面混得不好，还可以再回来。所以我至今依然很惦念我的母校。 

事实上我也不能再回头了。你能想象一觉醒来，你的同学已经在上大一，而你还是高一的那种感受吗？ 

离开学校后，各种压力和议论自然很多，我也一度迷茫。那可是上个世纪的事，移动还不能给联通发短信呢，退学这种事情当然是冒天下之大不韪。一度有人说这是“读书无用论”“白卷英雄”回魂，我当然也觉得很委屈：谁说读书无用了，我在学校外面学到的东西不比在学校里的少呢，我庆幸退学，是因为我获得了更好的学习环境啊。 

这种警惕“读书无用论”的焦虑虽是误解，其实不无道理，“文革”带来的知识层断裂对民族之伤害有目共睹，但这明显是跑题了，当时真正的焦点在于“应试教育”和“个性发展”之间的矛盾冲突。教育和学习这两件事本身没什么可讨论的，强大的民族，教育一定强，优秀的人必然爱学习，这是定论。但一刀切的应试教育与每个学生不同的性格特长之间如何调和，才是问题本身。  

事情过去了将近二十年，我去过了不少地方，也经历过很多事情，可以简单谈谈自己对于现在中国教育的看法。 

现行的教育制度包括高考制度，肯定无法照顾到方方面面，也有很多需要改进之处，但没有一个制度是可以照顾到所有人的，对于大部分人来说，它有着基本的公平。不谈每个省或者不同民族的录取分数问题，好的大学基本上是对所有家庭敞开的。应试教育有很多不足之处，更不应被歌颂，因材施教的时代也迟早会到来，但应试教育在比较长的一段时间内，是一定会存在的。 

对于大部分普通家庭来说，根本没有必要去羡慕美国、英国的教育体系，而应该庆幸在中国。我们国家各种阶层壁垒还没有完全清晰，只要你够努力，还是有很大概率去冲破次元壁，去到更高的地方。 

我们会看到很多灰心自嘲的段子，大意就是“只要你够努力，你就会发现……还是那么挫”之类的，这些你真心当段子笑一笑就可以了，可别真的觉得努力读书努力工作无用，还是去打王者荣耀吧。

在中国，努力学习，努力工作，进好的大学，学更多本事，最终改变生活、改变家族命运的可能性，一定比在发达国家要大得多。无论你出身什么家庭，你的父母从事什么工作，你只要努力读书，最终成为科学家、院士、教授、公司高层、成功商人、政府高官、优秀艺术家等等等等，都是有着不小概率的。 

在社会阶层已经非常分明的发达国家，跨越阶层要困难很多。社会新闻里粗鄙丑陋的富二代不是这个社会的全部，别一天到晚嘲笑富二代是土鳖了。

和十几年前不同，我现在所接触到的富二代已经越来越强了，普通家庭都希望自己的孩子接受更好的教育，经济条件更优越的家庭难道不会这么想吗？他们从小双语三语上课，上更好的学校请更好的私教。小孩子喜欢钢琴，就有演奏家级钢琴老师每天带着他一个人；喜欢画画，就请美院的高材生一对一教画画，并时不时拜访一些大家。家庭传授给他更好的眼界和素养，这些人能力也强，心态也好，根本不是纨绔子弟画风。你一问他们的父母，大多也不是权贵出身，都是白手起家富一代，就是一定的教育和个人努力，加上机遇，改变了他们父母的命运。 

更可怕的是，这些优秀的二代，他们的后代会更有资源，你孩子的追赶会更难。 

通过教育可以大概率改变命运和阶层，这个窗口期的时间不会很长，可能也就几代人。在这两三代中，教育的目的就是为了维系最大化的效率与公平。几代人后，社会的阶级基本固化，只要没有剧烈动荡，改变命运就会变得更难了。你要突破自己的出身就要付出远远比现在大得多的努力与运气。 

而且最终你会发现，不是因为你不够努力，而是因为人家也很努力，人家起跑的时候就有涡轮增压，你一直在自然吸气。这就是可怕之处：大家一样的智商，一样地努力，但人家有着更好的资源，你凭什么超过人家？所以，趁现在，大家都还自然吸气，别人至多有些山寨改装，你赶紧多吸几口，让自己排量大一些吧。 

那么，关于退学不退学，扯回来就很简单了。 

你如果从事文科与艺术，觉得学校束缚了你的发展，在完成基础教育之后，你可以选择离开学校，前提是你要付出更多的努力和学习，并承受代价。成功的例子也不会多。伟大的羽翼必然追求自由之光辉，但因为受不了管束而退学，那纯粹是懒惰。 

如果你真要走上自我学习之路，我个人不建议在大学前离开学校。时代不一样了，在我退学的上古时代，吃鸡就是去肯德基吃原味鸡，吃瓜就是路边买个瓜吃，所谓玩手机就是掏出你的诺基亚，把屏幕从绿色的变成橘色的，周围人都惊呼牛×。 

比如我，退学后，一周就要去好几次陕西南路地铁站的季风书园买书，回来看书看电影写东西远行采风，“采风”这两字听着土得掉渣，但基本娱乐生活就是这样的。如果我在今天退学，八成也是要荒废在打游戏和玩手机上。 

如果你是其他学科或者其他兴趣，那就好好学习天天向上，考更好的大学。中国的教育质量不是最顶级，但整体不算差，创造力和想象力的缺失不光是因为教育的问题。 

我看到过一组中国学生和欧洲学生的对比，在想象力环节其实大家都没差别，想象力这玩意，不是说你不做作业不管教，它就能出来了，有翅膀的鸟都能飞，笼子是社会环境和生存压力，不是教育方式本身。 

你若喜欢科学，那就应该在学校接受更高的教育。有些领域中国是不差的，无须妄自菲薄，有好的学校好的导师就可以。据说好几十年前，浙大物理系的学生写信给尼尔斯·玻尔，说想去欧洲留学，结果人家回信说你自己学校就有束星北和王淦昌，都是世界顶级，你来干吗……至于那些国外领先的领域，那就去国外学，正视差距，也无须觉得China必须NO.1。

所以，以后有陌生朋友再见到我，就别说自己也是学我退学的来套近乎了，我不会感到两颗心因此而贴近一点。我和李想，见面从来只聊汽车工业，聊互联网或者其他，从来没聊过咱俩都没上过大学这件事。这事不值得聊。 

这就好比哪天你崩了自己一枪，上天遇见梵高海明威，说哎哟，我学您的，我们都一样。两位大师肯定会告诉你，我们不一样，不一样，每一个人都有不同的境遇。学人长处难，学人不如意处却简单。

最后送大家两句话。

第一，读书改变命运，知识就是力量。学习读书的确未必在学校，但学校和高考，是最基本公平和最有效率的，你要是普通家庭，更应该感谢与遵循。 

第二，别以为读了几本书，有了点知识，有了个文凭就了不起了，这只是开始，是人生的标配。每当你觉得骄傲自满时，就去帮正在上小学的孩子辅导一下作业吧，你会宁愿复读十年的。